Как хвалить ребенка какими словами?

Забудьте «молодец» и «умница», это пустые звуки, ребенок их даже не регистрирует после сотого повторения. Называйте что конкретно сделал: «сам зашнуровал», «не разревелся когда упал», «поделился без напоминания». Хвалить за ум или талант вообще вредно, ребенок начинает бояться сложных задач, чтобы не потерять ярлык умного.

Без разбивки на пункты: хвалить лучше не личность ребенка целиком, а конкретное действие и усилие, которое он приложил, потому что фразы вроде ты самый умный или ты лучше всех со временем обесцениваются от частого повторения и перестают нести какую-либо информацию для ребенка о том, что именно он сделал хорошо и что стоит повторить в следующий раз, тогда как фраза о конкретном поступке, например ты сегодня сам собрал портфель без напоминаний или ты долго пытался завязать шнурки и не бросил на середине, дает ребенку понятный ориентир для повторения и одновременно показывает что вы действительно заметили именно его усилие, а не выдали дежурную реакцию по привычке. Важно: с похвалой легко перебрать, если хвалить буквально каждое действие подряд без разбора, ценность слова быстро падает до нуля и ребенок перестает доверять вашей оценке вообще, начиная либо игнорировать похвалу либо наоборот требовать ее за любую мелочь, превращая обычные дела в способ получить внимание. Отдельно про похвалу за ум и способности, а не за старание: она особенно опасна тем, что ребенок начинает избегать сложных задач, где есть риск ошибиться и потерять статус умного в глазах взрослого, предпочитая простые задания, где успех гарантирован заранее, и это ровно противоположный эффект тому, чего родитель обычно добивается похвалой.